Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 116
i

ШКОЛЬ­НИК

—  Ну, пошел же, ради бога!

Небо, ель­ник и песок  —

Не­ве­се­лая до­ро­га...

Эй! са­дись ко мне, дру­жок!

 

Ноги босы, гряз­но тело,

И едва при­кры­та грудь...

Не сты­ди­ся! что за дело?

Это мно­гих слав­ных путь.

 

Вижу я в ко­том­ке книж­ку.

Так учить­ся ты идёшь...

Знаю: бать­ка на сы­ниш­ку

Из­дер­жал по­след­ний грош.

 

Знаю: ста­рая дья­чи­ха

От­да­ла чет­вер­та­чок,

Что про­ез­жая куп­чи­ха

По­да­ри­ла на чаек.

 

Или, может, ты дво­ро­вый

Из от­пу­щен­ных?.. Ну, что ж!

Слу­чай тоже уж не новый  —

Не робей, не про­падёшь!

 

Скоро сам узна­ешь в школе,

Как ар­хан­гель­ский мужик

По своей и бо­жьей воле

Стал ра­зу­мен и велик.

 

Не без доб­рых душ на свете  —

Кто⁠-⁠ни­будь све­зет в Моск­ву,

Бу­дешь в уни­вер­си­те­те  —

Сон свер­шит­ся наяву!

 

Там уж по­при­ще ши­ро­ко:

Знай ра­бо­тай да не трусь…

Вот за что тебя глу­бо­ко

Я люблю, род­ная Русь!

 

Не без­дар­на та при­ро­да,

Не погиб еще тот край,

Что вы­во­дит из на­ро­да

Столь­ко слав­ных то и знай,  —

 

Столь­ко доб­рых, бла­го­род­ных,

Силь­ных лю­бя­щей душой,

По­сре­ди тупых, хо­лод­ных

И на­пы­щен­ных собой!

 

(Н. А. Не­кра­сов, 1856 г.)

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  Сон свер­шит­ся наяву!

Б)  невесёлая до­ро­га, доб­рых душ

В)  Не без­дар­на та при­ро­да,

Не погиб еще тот край,

Что вы­во­дит из на­ро­да

Столь­ко слав­ных то и знай

СРЕД­СТВА ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  Срав­не­ние

2)  Ал­ле­го­рия

3)  Эпи­тет

4)  Ме­та­фо­ра

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

А  — 2. Ал­ле­го­рия  — ино­ска­за­ние: «Сон свер­шит­ся наяву!».

Б  — 3. Эпи­тет  — об­раз­ное опре­де­ле­ние: невесёлая до­ро­га, доб­рых душ.

В  — 4. Ме­та­фо­ра  — скры­тое срав­не­ние:

Не без­дар­на та при­ро­да,

Не погиб еще тот край,

Что вы­во­дит из на­ро­да

Столь­ко слав­ных то и знай.

 

Ответ: 234.

1
Тип 3 № 115
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Вы­пи­ши­те из тре­тьей стро­фы слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «за­плеч­ная сумка».


2
Тип 5 № 117
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Объ­яс­ни­те, по­че­му автор при­зы­ва­ет сво­е­го по­пут­чи­ка не стес­нять­ся бед­но­сти?